Esta publicação reúne quatro textos que descrevem a experiência vivida pela Avante – Educação e Mobilização Social em Irecê (BA), no período compreendido entre 1996 a 2000, com o projeto “Todos pela Educação no Município” – Um Programa de Formação Continuada de Professores e de Assessoramento à Gestão da Educação que, aliás, mereceu o Prêmio Itaú/UNICEF 1999, Menção Honrosa na categoria “Formação de Professores”.
Os textos analisam momentos e ações no que tange o cotidiano e a importância do professor(a). Os textos narram o cotidiano do professor, mas não o professor isolado, o professor como coletivo, parte de um grande e diverso conjunto e, nessa circunstância, como sujeito, aprendiz, autor e autônomo, agente principal da qualidade da Educação.
